5·25全国心理健康日倡议书
全体教职员工、亲爱的同学们：
在这万物蓬勃、激情四溢的五月，我们迎来了5·25全国心理健康日暨“全社会都行动起来，共促学生心理健康”全国首个宣传教育月活动，在此，提出以下倡议:
第一，做好自我关照，平衡工作生活。要主动关注自己的身心健康，养成良好生活习惯，永葆人生热情动力，从享受生活乐趣中汲取养分。要合理规划时间和精力，善于提高效率、克服倦怠，遇到困难多寻求心理帮助，减压赋能，从积极的土壤中创造心流能量。
第二，关心关爱关注，促进全面发展。教师是学生成长路上的引路人、支持者和榜样。倡导真诚地对待每一位学生，多与学生主动沟通，多挖掘学生的优点，多鼓励学生的进步，多认可学生的努力，多表达对学生的信任，做学生的知心人、贴心人，用有爱、有趣、有成就感的教育，培养学生的理想信念、求知欲和希望感。
第三，创设和谐环境，营造健康氛围。要牢固树立并践行健康第一的教育理念，强化部门协同联动，推动线上线下共同发力，将学生心理健康教育贯穿德智体美劳育人全过程。要传播“每个人是自己心理健康第一责任人”的理念，营造“人人关注心理，人人注重健康”的良好校园氛围。
让每一个学生都健康快乐地成长，是党和政府的殷切期盼，是亿万家庭和社会各界的共同心愿！
让每一个学生都健康快乐地成长，是立德树人根本任务的集中体现，是高校为党育人、为国育才的应有之义。
让每一个学生都健康快乐地成长，是每个学生幸福的源泉、人生成败的基石，是我们每位教师的人生福祉。
浇花浇根、育人育心，让我们行动起来，让自己和学生都拥有幸福的人生！用良好的心态去迎接明天的朝阳！
学生工作部（处）
心理健康教育与咨询中心
注：“5·25”的谐音即为“我爱我”。核心内容是：关爱自我，了解自我，接纳自己，关注自己的心理健康和心灵成长，提高自身心理素质，并由珍爱自己发展到关爱他人，关爱社会。
